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"热爱岛电影", 来源:环球人物 “我相信, 我们今天的会谈也将富有成效。” 编辑:于冰 当地时间,6月19日清晨3点,朝鲜平壤国际机场灯火通明,朝鲜三军仪仗队的战士笔直地站在红毯两侧,等待一位贵宾的到来。 很快,随着飞机轰鸣声由远及近,人们看见一架白色飞机徐徐降落在机场,机身侧面的红色俄语“俄罗斯”格外显眼,也代表着这架飞机里的乘客非同一般。 几分钟后,俄罗斯总统普京缓缓走下舷梯。舷梯的尽头是朝鲜劳动党总书记、国务委员长金正恩,两人见面后面带微笑地拥抱。·普京(左)与金正恩热烈拥抱。(图源:朝中社) 在俄罗斯,久未谋面的朋友、亲人从远方来,或者迎接贵宾时,通常会相互热烈拥抱。 这是普京与金正恩的第三次见面。这次见面同前两次一样,吸引了全世界的目光。 24年后再访朝 普京上一次访问朝鲜还是在2000年,当时是应朝鲜最高领导人金正日邀请前往访问。两国发表了《朝俄联合声明》。 此次普京是应金正恩的邀请访问朝鲜,他还带去了自己的总统座驾“阿鲁斯”。 从机场出发时,普京热情邀请金正恩乘坐“阿鲁斯”。两人相互谦让了一会儿。最后,普京从右后座上车,金正恩则坐从左后座上车。·普京与金正恩准备乘坐“阿鲁斯”。(图源:朝中社) 普京在上车前脱掉了西装外套,露出了里面的白色衬衫。汽车抵达锦绣山迎宾馆后,普京又穿上了西装。 俄罗斯卫星通讯社报道称,为迎接普京的到来,朝鲜方面在金日成广场举行了盛大的欢迎仪式。 俄罗斯和朝鲜的国歌奏响,普京与金正恩检阅了朝鲜武装部队的陆、海、空三军仪仗队。在朝鲜群众的欢呼声和呐喊声中,两人坐上一辆敞篷轿车,前往锦绣山迎宾馆举行会谈。·普京(左)和金正恩出席在平壤金日成广场举行的欢迎仪式。(图源:俄罗斯卫星通讯社) 6月19日下午,普京与金正恩进行了大范围会谈。据报道,普京在开场白中表示,俄朝两国之间的沟通建立在平等和尊重相互利益的基础之上。金正恩去年访俄之后,两国在构建双边关系方面取得了有意义的进展。 普京表示,自己对此次会谈将取得成功充满信心,并期待下一次俄朝首脑会谈能在莫斯科举行。他还强调,两国先辈为当前俄朝关系发展奠定了坚实基础。 普京强调,两国政府领导人和相关机构正在积极努力落实金正恩2019年和2023年访问俄罗斯期间达成的协议。“我相信,我们今天的会谈也将富有成效。” 普京还提到,俄罗斯正在与美国几十年来强加的帝国主义政策作斗争。 金正恩在会谈中表示,朝鲜打算加强与俄罗斯的战略合作。金正恩指出了俄罗斯在维护世界战略平衡方面的作用。 整个会谈持续了一个半小时。会谈结束后,普京和金正恩签署全面战略伙伴关系条约。普京此前在会谈中称,这份文件意义重大,并指出它将成为俄罗斯与朝鲜未来多年关系的基础。 俄罗斯总统助理乌沙科夫在接受俄罗斯媒体采访时表示,会谈后在双方互赠礼物环节,普京向金正恩赠送了一辆“阿鲁斯”汽车,一把海军上将佩剑和一套茶具,金正恩则向普京赠送了几件带有普京形象的艺术品。·普京(左)和金正恩。(图源:俄罗斯卫星通讯社) 俄罗斯卫星通讯社此前介绍,普京此次访问朝鲜的日程丰富,计划以多种形式举行会谈,包括扩大会谈以及领导人之间的非正式会谈。 访问日程还包括为欢迎普京到访举行隆重的音乐会、招待会并且向纪念在第二次世界大战期间解放朝鲜的苏军烈士纪念碑(解放碑)敬献花环。 因普京原定访问行程由2天改为1天,有些日程或许因时间缩短而取消。 5年里两度访俄 与这一次在朝鲜举行的会谈不同,普京与金正恩的前两次见面都是在俄罗斯举行的。 2019年4月24日至26日,金正恩首次访问俄罗斯,并在符拉迪沃斯托克与普京进行首次会晤。 符拉迪沃斯托克距离朝俄边界大约130公里,是可以乘坐火车抵达的距离朝鲜最近的俄罗斯大城市,而平壤至符拉迪沃斯托克的铁路里程约为1200公里。 2019年4月24日一早,金正恩的专列抵达俄罗斯边境火车站哈桑站,俄方官员专门到站迎接。俄方还按照习俗向金正恩敬献面包、食盐和花束。 普京一行则于第二天乘飞机抵达符拉迪沃斯托克。 身为东道主的普京,先抵达了会谈地点远东联邦大学,提前进入会场候客。半小时后,金正恩抵达举办会晤的大楼。两人在大楼口处互致亲切问候,并以两国国旗为背景合影留念。· 2019年4月25日,普京在俄罗斯符拉迪沃斯托克与金正恩举行会晤。(图源:朝中社) 据朝鲜和俄罗斯两国媒体当时报道,普京和金正恩按计划举行了近2个小时的“一对一”会谈。会谈结束后,金正恩向普京赠送了一把朝鲜剑。普京根据接受利器类礼物的传统,回赠一枚硬币。 在晚宴招待会上,普京和金正恩观赏了军刀舞和朝鲜扇子舞。招待会上,普京用俄罗斯传统佳肴招待了金正恩,菜单上显示共有七道菜,包括蟹肉沙拉、红甜菜汤、鹿肉饺子、哈巴罗夫斯克牛肉配烤茄子和莳萝酱鳕鱼等。此外,还有两种红酒,甜点则是焦糖苹果和巧克力蛋糕。 2019年4月26日下午,金正恩从符拉迪沃斯托克火车站出发,搭乘专列启程回国。 俄罗斯卫星通讯社当时称,这是一次历史性会面——两国元首在长时间中断后首次同意建立双边合作。 此后,俄罗斯联邦和朝鲜外交政策部门密切互动,两国外长实现正式互访,并在多个国际场合定期会晤。 4年后,金正恩应普京邀请再次访问了俄罗斯。 2023年9月13日,金正恩与普京在东方航天发射场举行了第二次会面。东方航天发射场距离俄中边境100余公里。2016年4月28日,东方航天发射场进行了首次发射。 这次,普京又是比金正恩先抵达了会面地点,并在门口等待客人的到来。 当被问及“俄罗斯是否会帮助朝鲜制造卫星”时,普京告诉记者,“我们就是出于这个原因才来到东方航天发射场的”。他还说,“朝鲜领导人对火箭技术表现出很大兴趣,他们还寻求在航天领域取得发展”。· 普京在东方航天发射场发表讲话。(图源:俄罗斯卫星通讯社) 会面后,普京与金正恩视察了“安加拉”火箭发射中心建设进程。金正恩在发射场的贵宾簿上写下了简短的留言。 9月15日,金正恩参观阿穆尔河畔共青城飞机工厂,评估俄罗斯苏-35战斗机的演示飞行。随后,他与俄罗斯时任国防部长绍伊古一起抵达符拉迪沃斯托克的俄罗斯太平洋舰队沙波什尼科夫元帅号护卫舰。 在访问符拉迪沃斯托克期间,金正恩还观看了芭蕾舞剧《睡美人》。 第二次访问俄罗斯期间,金正恩对普京发出了访朝的邀请,普京接受了邀请。 多国回应 普京与金正恩的第三次会面,引发多国关注。 早在今年5月底,俄罗斯方面就对普京访问朝鲜一事做了相关报道。俄罗斯总统新闻秘书佩斯科夫曾对俄罗斯卫星通讯社表示,正在为总统普京访问朝鲜进行筹备工作。 普京访朝消息公开后,美国、日本发表了回应。 美国白宫新闻发言人让-皮埃尔在记者会上被问及,白宫如何评价俄罗斯总统普京对朝鲜访问。她回答称:“俄罗斯和朝鲜深化合作是一个趋势,应当引起有意维护朝鲜半岛和平稳定、根据联合国决议维护全球防扩散体系、支持乌克兰人民的所有人的深切担忧。” 日本内阁官房长官林芳正在例行记者会上没有正面回答记者关于俄朝首脑会晤的相关问题,他称:“作为政府,我们不想对俄罗斯和朝鲜领导人峰会的前景进行评估。但我们认为,日本周边的安全形势,包括俄罗斯和朝鲜之间军事合作的加强,正变得越来越紧张。” 韩联社6月17日引述韩国统一部消息称,今年朝鲜和俄罗斯公开的副部级以上高级别交流(会谈、国际会议、谈话)共计18次,次数在金正恩执政以来最多。 其中,15次为朝鲜高级别人士访俄,包括外务相崔善姬,以及情报产业省、农业科学院、保健省、教育省、国家科学技术委员会等多个政府机构一二把手。俄罗斯方面,对外情报局局长谢尔盖·纳雷什金、文化部副部长安德烈·马雷舍夫、滨海边疆区行政长官奥列格·科热米亚科于3月访朝。 6月13日,外交部发言人林剑在回答韩联社记者关于普京将访问朝鲜的问题时表示,这个问题涉及俄朝之间的双边交往安排,“我对此不便评论”。原则上讲,中方欢迎俄罗斯与相关国家巩固和发展传统友好关系。 昨天在外交部例行记者会上,日本共同社记者向林剑提问:“您对俄罗斯和朝鲜保持良好关系的现状有何评论?”林剑说,此前我们回答过相关问题,这是俄朝之间的双边交往。 监 制: 张 培 编 审:凌 云 来源:新华社、朝中社、俄罗斯卫星通讯社、韩联社点击进入专题:
"热爱岛电影",来源:中国青年报从3月1日至今,海南安宁医院的中高考心理咨询门诊运行近3个月,为考生提供服务。海南安宁医院心理咨询中心负--**-- 来源:中国青年报视觉中国供图3月16日,海南安宁医院中高考心理咨询门诊,心理治疗师李杰豪正在出诊。受访者供图 从3月1日至今,海南安宁医院的中高考心理咨询门诊运行近3个月,为考生提供服务。海南安宁医院心理咨询中心负责人李赛兰表示,门诊主要是为了照顾工作日不方便请假挂号的学生而设置,只在周六、周日上午开诊。与此同时,普通心理咨询门诊和学习困难门诊也同期运行,前者的就诊者也以青少年为主。 除了海南安宁医院外,记者了解到,山西省儿童医院、中国人民解放军东部战区空军医院、山东省精神卫生中心也专门开设了中高考心理门诊。山东省精神卫生中心副主任乔东东告诉中青报·中青网记者,2022年中高考前夕,为了缓解新冠疫情给考生带来的压力,专门开设这个门诊为考生提供专家线上服务。此后每年4月初,山东省精神卫生中心就会重启中高考心理门诊,并和中高考睡眠门诊同时运行,中考结束后,这两个门诊会暂时关闭,等到来年再重启。 不少孩子意识到“状态不太对劲”,想改善自己 海南安宁医院和山东省精神卫生中心是精神病专科医院,中高考心理门诊开设之前,每年三四月,来医院就诊的应届考生就开始增加。李赛兰说,尤其是春季学期第一次月考结束之后,排名一出来,来就诊的孩子就开始变多。 除了这两家专科医院,记者从山东第一医科大学附属省立医院(以下简称“山东省立医院”)和浙江大学医学院附属儿童医院(以下简称“浙大儿院”)两家综合性医院获悉,每年中高考季,来就诊的考生也会增多。 其实,除了中高考之外,日常诊疗中,青少年的心理治疗需求也不小。山东省立医院临床心理科主任医师王育梅在接受中青报·中青网记者采访时表示,来她科室的就诊者绝大部分是青少年,住院病人也以青少年为主。这些青少年基本是抑郁症、焦虑症、双相情感障碍等情绪方面的疾病,其治疗方法和成年人大致相同,因此这些青少年患者和成年人在一起诊治。 3月,记者曾采访上海市精神卫生中心党委书记谢斌,他表示,近些年,越来越多的未成年人前来就诊。尤其是近三五年,就诊者数量增加较多,这导致他门诊中大约70%的就诊者都是未成年人。 除了客观压力大之外,多位受访专家表示,现在孩子们的心理健康意识也在变强,不少来就诊的孩子“意识到自己的状态不太对劲了,他们想改善自己,于是要求来心理门诊就诊”。李赛兰说。 考试是外在压力,激发了青少年内心冲突 乔东东分析说,其本质是在青少年这个年龄阶段,他们内心面临着发展和依赖的冲突,在学业的压力、家长的期待等外在因素作用之下,青少年发展的空间、自主性都受到影响,加剧了内心依赖和发展的冲突。这几乎是所有青少年都会遇到的问题。 乔东东表示,专业机构就是透过外在因素看到孩子心理发展过程中的困境,从而更加系统地处理这些困境,这些处理方法包括对孩子心理状态的调整和对家庭的干预。 王育梅在接触来就诊的孩子后发现,他们担心的并不是成绩本身,而是考不好后带来的后续问题,“担心考不好,面子上不好看;我考不好,爸妈会责怪我”。 王育梅发现,大约七成就诊者都会有人际关系方面的烦恼,有些孩子觉得缺乏父母的关爱,认为父母对学习的关注超过对“我”的关注。“没什么朋友”也是这些孩子反映比较多的问题,有的孩子说:“我把最好的东西给他们(同龄人),甚至会讨好他们,但还是很难融入他们的圈子里。” 此外,还有一些孩子似乎是因为一次批评、一次考试、和同学吵了一次架、被没收了手机等看起来不大的事情,就抑郁了。王育梅说,其实这些孩子之前已经累积了很多压力,这些事情只是压死骆驼的最后一根稻草。王育梅将这些事情归类为社会性的应激因素,中高考正属于此。 记者从多家医院获悉,单纯因中高考压力大前来就诊的就诊者症状整体而言比较轻。浙大儿院心理科主治医生廖文静表示,相对单纯因为中高考来该院就诊的就诊者很少需要用药物干预,绝大多数都是建议先做行为上的干预、心理疏导等。 低龄化明显,初中生占比要高于高中生 李赛兰告诉记者,来中高考心理门诊就诊的患者主要是初中生,高中生较少。廖文静表示,她门诊接触的患者也以初中生为主。“从我们的心理咨询门诊来看,这种低龄化的趋势越来越明显,在之前的确是高中生会比较多,现在明显的是初中生占比要高于高中生。”乔东东说。 乔东东认为,高中生和初中生的心智发育水平也处于不同的阶段,高中生要比初中生更成熟一些,调适能力更强,初中生正处于最初的发展阶段,相关能力正在发展过程中。 廖文静进一步分析,初中生正处在青春期,这个阶段第二性征快速发育,存在成人感和半成人感的矛盾,更容易产生纠结、焦虑等情绪,而且认知也迅速发展,强烈关心自己的个性成长,性格相对更敏感,也更容易产生情绪波动。 治疗青少年离不开对家庭的治疗 在海南安宁医院的中高考心理咨询门诊,对孩子的治疗,心理治疗师采用了不同流派的治疗方法。在众多流派中,认知行为疗法的临床循证证据最充分,也相对短程高效,因此这个治疗方法用得也最多。 除了对孩子治疗外,中高考心理咨询门诊的另外一个治疗方法就是开展家庭治疗,“青少年的成长离不开家庭,尤其学习方面的压力很多来自家庭,所以治疗孩子的时候也会把父母纳入到治疗过程中”。李赛兰说。 在山东省精神卫生中心的中高考心理门诊,也会开展家庭治疗。乔东东说,其实不光是父母,还有爷爷奶奶、姥姥姥爷等整个家庭都有可能比较焦虑,并把这个焦虑传递给孩子,给孩子的抗压能力带来了更大的挑战。因此,心理门诊还会通过调整家庭互动模式以更加有利于应考的孩子。 在王育梅的门诊中,会遇到孩子和家长同时来挂号就诊的情况。有时候,王育梅看完孩子后,“我会说‘叫下一个’,家长坐在那里不动说‘我就是下一个’”。 在浙大儿院,为了更好地帮助患儿恢复心理健康,许多患儿会跟父母一起接受心理治疗师的帮助。浙大儿院心理治疗师许星雨表示,孩子的心理发展与家庭环境紧密相连,很多孩子在学习、情绪、行为上出现的问题,归根究底都与其家庭环境和教养方式中存在的问题有关。 许星雨说,家庭治疗能从更宏观的视角去看待孩子的问题,这个治疗方法既关注孩子自身,也把孩子的问题放到家庭这个整体系统里去分析。通过改善家庭环境和成员之间的互动关系,不仅能够帮助改善孩子的心理状况,还能增加家人的自信心和应对能力,同时也能降低孩子复发的风险。 一些懂事的孩子其实是“假性早熟” 同样是中高考,为什么有的孩子需要去医院就诊,有的孩子不需要呢?针对这个问题,多位受访专家表示,确实有些孩子会对压力更加敏感。 王育梅说,这些对压力更加敏感的孩子往往比较懂事,他们会观察周围大人的需求,“会思考我这样做可能妈妈高兴,我那样做可能老师会高兴”。 乔东东分析,这些孩子应该叫做“假性早熟”,他们没法真正地去处理和外在环境的关系的时候,就会选择超越自身年龄段的成熟方式来应对,但成熟的方式背后更多的是脆弱。他们过度迎合父母和老师的期待,忽视了对自己的关注,这本身也是一种不健康的心理状态。 当家长在和这些孩子相处的时候,乔东东建议,要更多地帮助孩子用第一人称去表达,去尊重和接纳孩子的想法并和他们一起去讨论,而不是过多地批评指责,这样更有利于构建良好的外在环境。 李赛兰补充说,焦虑的孩子往往带有一定的遗传性,他的父母一方或者双方很可能是有焦虑倾向的人,因此父母要尽量为孩子营造轻松的家庭氛围,家长也要做好自身调适,以减轻对孩子的压力。 感情不好的父母该如何和孩子相处 曾有媒体报道,有些感情破裂的夫妻会选择坚持到孩子高考后再离婚。有部分夫妻的感情并不和睦这是无法回避的事实,在这样的既定事实之下,他们该如何与孩子相处呢? 乔东东说,夫妻关系不好或多或少都会影响到孩子,青少年具有发展与依赖并存的心理特点,这里的依赖主要是对父母的依赖,因此父母关系的任何变化都会影响孩子。 乔东东认为,夫妻关系即使不好,也应该坦诚地和孩子去探讨,而不是回避,可以让孩子评价自己的父母,有时候孩子的表达反而会促进父母对自我的觉察,进而促进夫妻关系的调整。 许星雨说,不论夫妻之间的矛盾冲突有多深,父母都不应该在孩子面前指责、抹黑对方,更不能让孩子成为发泄情绪的对象或“和事佬”。这可能会让孩子觉得自己对父母来说并不重要,谁都不喜欢自己。 除了建议父母开诚布公地和孩子沟通外,许星雨还强调,父母一定要告诉孩子,父母感情不好并不是孩子的错,而且还要让孩子知道,即使父母选择分开,对他们的爱和关心也永远不会改变,依然会共同陪伴他们成长。 “当然,也可以选择寻求专业的儿童心理治疗师或家庭治疗师的帮助,他们能提供更具针对性的建议和支持,从而帮助孩子减轻心理创伤,促进孩子的健康成长。”许星雨说。
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作者:秘析莲
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总监制:刚依琴
监 制:滕书蝶
主 编:典宝彬
编 审:驹德俊
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